Терапия и поддержка при отказу от посещения школы в Лимассоле, Кипр
Основанная на научных данных помощь детям в возрасте от 2 до 18 лет
Отказ от посещения школы EBSA Школьная фобия Уклонение от посещения школы Социальная тревожность Тревога разлуки
Что такое отказ от посещения школы?
Отказ от посещения школы — одна из самых тревожных и недооцененных проблем, с которыми может столкнуться семья. В центре «Empathic Psychologist» в Лимассоле мы проводим специализированную диагностику и терапию по лечению отказа от посещения школы у детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет, помогая им безопасно, уверенно и в удобном для них темпе вернуться к учебе. Сеансы проводятся на английском и греческом языках — как очно в Лимассоле, так и в онлайн-формате по всему Кипру.
Отказ от посещения школы — также известный как «эмоционально обусловленное уклонение от посещения школы» (EBSA) — означает постоянные трудности ребенка с посещением школы, вызванные сильным эмоциональным дистрессом. Это явление принципиально отличается от прогулов: ребенок, отказывающийся ходить в школу, как правило, хочет учиться, но его сдерживают тревога, страх или дистресс, мешающие ему это сделать.
Отказ от посещения школы затрагивает примерно 1–5 % детей школьного возраста и может развиваться постепенно или внезапно после какого-либо провоцирующего события. К числу наиболее распространённых причин относятся:
Тревога — страх разлуки, социальная тревога или общая тревога по поводу школы
Депрессия или длительное подавленное настроение, снижающие мотивацию и способность сосредоточиться
Издевательства или сложные отношения со сверстниками, вызывающие страх перед школьной средой
Академическая нагрузка или трудности в учебе, из-за которых учеба в школе кажется непосильной
Переходные периоды в школе — поступление в новую школу, переход в следующий класс или возвращение в школу после болезни
Травмирующие переживания в школе или связанные со школой
Без надлежащей поддержки отказ от посещения школы, как правило, усугубляется. Своевременное совместное вмешательство с участием ребенка, семьи и школы неизменно дает наилучшие результаты — и чем раньше обратиться за помощью, тем легче будет вернуться к учебе.
Признаки того, что вашему ребенку может потребоваться помощь
Неоднократные просьбы оставаться дома или постоянные затруднения с выходом из дома в школу
Физические симптомы по утрам в школьные дни: боли в животе, тошнота, головные боли, головокружение — которые проходят, если ребенок остается дома
Сильное эмоциональное потрясение, паника или истерики перед началом учебы и в период адаптации в школе
Привязанность к родителям
Посещаемость ниже 80 % без уважительной медицинской причины
Социальная замкнутость и уклонение от разговоров на школьные темы дома
Сообщения о социальных проблемах, издевательствах или неприятных инцидентах в школе
Готовность заниматься школьной программой дома, но не в школе
Важно для родителей
Отказ ходить в школу — это не умышленное неповиновение или лень, а подлинное эмоциональное страдание. Наказания неизменно усугубляют проблему отказа ходить в школу. Сострадательный, постепенный и хорошо организованный процесс возвращения в школу гораздо эффективнее принудительного посещения занятий.
Как помогает доктор Джордж Эфраем: наш терапевтический подход
Наш подход основан на проверенных научно обоснованных методах и опирается на различные терапевтические концепции, адаптированные с учетом индивидуальных особенностей, возраста и стадии развития каждого ребенка.
Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ)
Выявляет и противодействует тревожным мыслям и стратегиям уклонения, лежащим в основе отказа от посещения школы, с помощью структурированной программы постепенной экспозиции, разработанной с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
Терапия, ориентированная на человека / терапия, ориентированная на ребенка
Создает безопасную атмосферу, свободную от осуждения, в которой ребенок чувствует, что к нему действительно прислушиваются, — что способствует формированию терапевтического доверия, необходимого перед началом любой работы по реинтеграции в школу.
Творческие мультимедиа и игротерапия
Для детей младшего возраста — преодоление страхов и тревог, связанных со школой, посредством игр и творческого самовыражения в удобном для ребенка темпе и на его условиях.
Терапии когнитивно-поведенческой терапии «Третьей волны»
Эти подходы — в том числе терапия принятия и обязательств (ACT), диалектико-поведенческая терапия (DBT) и когнитивная терапия на основе осознанности (MBCT) — помогают детям и подросткам принимать сложные эмоции, связанные со школой, не позволяя им контролировать себя, — тем самым развивая психологическую гибкость и способность действовать в соответствии со своими ценностями.
Подходы, основанные на привязанности
Помогает преодолеть страх разлуки и проблемы с привязанностью, которые часто лежат в основе отказа от посещения школы у детей младшего возраста, укрепляя у ребенка ощущение безопасности.
Психодинамическая терапия
Исследует глубинные эмоциональные и межличностные причины уклонения от посещения школы — особенно в тех случаях, когда эта проблема укоренилась в течение длительного времени.
Программы терапии при отказу от посещения школы
Программа психотерапии для детей (возраст 2–12 лет)
Детям в возрасте от 2 до 12 лет, страдающим от нежелания ходить в школу, терапия проводится в рамках нашей программы детской психотерапии, направленной на устранение лежащих в основе этого явления тревожности, эмоциональной нестабильности или проблем с привязанностью, которые и являются причиной уклонения от посещения школы. Программа предусматривает постепенный план возвращения в школу, ориентированный на потребности ребенка.
Программа психотерапии для подростков (возраст 12–18 лет)
Для подростков в возрасте от 12 до 18 лет, страдающих от отказа от посещения школы, терапия проводится в рамках нашей программы терапии для подростков, в которой используются когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), акцептивно-комминуативная терапия (АКТ) и системные подходы для устранения причин уклонения от учебы и содействия устойчивому и уверенному возвращению к образованию.
Программа «Родитель-ребенок: эмпатия»
⭐Рекомендуется для достижения лучших результатов⭐
Родителям детей, отказывающихся ходить в школу, также может быть предложено принять участие в нашей программе «Эмпатия между родителями и детьми», направленной на выработку последовательной и эмпатичной реакции на отказ от посещения школы, а также на укрепление отношений между родителями и детьми как основы для возвращения ребенка в школу.
*Доступно как самостоятельная программа или в сочетании с терапией для детей
Чего ожидать
Оценка в центре «Empathic Psychologist» начинается с тщательного изучения ситуации ребенка и его семьи, а не только с анализа наблюдаемого поведения. Доктор Джордж Эфраем уделяет время изучению всей истории развития ребенка, текущих факторов стресса и условий, в которых возникают трудности, прежде чем сформировать клиническую картину.
После первоначальной бесплатной 15-минутной консультации доктор Джордж Эфраем проводит комплексную оценку (как правило, в ходе 2 сеансов), используя клиническое интервью, проверенные психометрические шкалы, а также, при необходимости, совместные отзывы родителей и школы.
Разрабатывается индивидуальный план терапии, с которым знакомят семью. Курс терапии обычно состоит из 12–18 еженедельных сеансов по 50 минут с регулярным анализом достигнутых результатов.
*Большинство семей получают приглашение на первый прием в течение недели после обращения.
Бесплатная 15-минутная консультация
Обсудите потребности вашего ребенка с доктором Джорджем Эфраэмом — без каких-либо обязательств
Комплексная оценка
2 сеанса с использованием проверенных психометрических инструментов
Индивидуальный план лечения
Цели, подход и сроки четко доведены до сведения семьи
Терапия — от 12 до 18 сеансов
Еженедельные занятия продолжительностью 50 минут с регулярным анализом достигнутых результатов
**Материал основан на результатах рецензируемых научных исследований и доказательных клинических рекомендациях. Источники предоставляются по запросу.
Готовы сделать первый шаг?
Позвоните прямо сейчас, чтобы записаться на бесплатную 15-минутную консультацию с доктором Джорджем Э. Агатоклеусом — большинству семей назначают прием для обследования в течение недели.